Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.09-09Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực. Sân Chơi Trẻ Nhỏ
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt. Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng. Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.
Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.game máy bàn Rikvip game trực tuyến lễ hội dịch vụ Twin
