Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.

Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.

Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.

Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.

Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn.

Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.

Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.

Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó.

Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.

Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.

Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.

Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.

Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.

Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.

Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.

Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.

Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.

Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.

Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.

Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.

Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.

Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.

Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.

Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.

Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.

Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.

Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.

Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.

Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.

Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.

Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.

Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.