- 1
- 2
- 3
- 4
- Hỗ trợ
- Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
     
|
| 
cppaa cppaa09-10
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. 09-10 Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón. Lớp Học Câu Đố
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game. Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn. Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm. Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn. Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.dữ liệu game hội game game bài nhiều người chơi